|
7月15日上午，自贡市蜀光绿盛实验学校与大湾社区依托暑假托管志愿服务活动，联合开展少儿职业认知亲子公益课堂。自贡市蜀光绿盛实验学校《九年制学校职业体验教育的实践研究》课题团队，以趣味互动游戏普及多元职业知识，将成熟课题成果下沉社区，打通家校社协同育人新路径。 张玲老师上课剪影 课题组教师张玲通过“职业猜猜乐”识图抢答拉开序幕，警察、医护、非遗匠人、基层服务者等多样职业逐一亮相，孩子们踊跃抢答、分享家人从业日常，真切懂得各行各业都是社会运转不可或缺的一环。亲子携手制作专属职业理想卡，提笔写下心中梦想与奋斗目标，多名孩子主动上台分享成长期许。集体诵读劳动宣言，“职业无贵贱，劳动皆光荣”的观念浸润童心。现场还向家长推荐了官方居家职业体验课程资源，普及家务实践、社区观察等低成本居家启蒙路径，纠正“唯分数、唯热门职业”育儿误区，厘清学习与职业理想的内在关联，激发孩子学习主动性。 孩子们踊跃抢答职业 亲子职业理想卡 “从前只看重公职、教师这类热门职业，总盯着孩子考试分数，这次课堂彻底改变了我的想法。”家长代表感慨道，今后会多带孩子观察身边劳动者，尊重孩子的兴趣与选择。社区负责人表示，将持续联动课题团队、高校青年志愿者常态化开展公益课堂，打造家门口的劳动教育阵地。课题团队表示，本次社区课堂是校家社协同育人机制的落地实践，推动校内研究成果走出校园、惠及居民。 下一步，绿盛实验学校与社区将依托校家社“教联体”，持续深化系列活动：常态化开展标准化职业启蒙公益课，推广生活化家庭职业启蒙方案，收集活动案例，丰富课题资源库，打造可复制、可推广的社区生涯教育模式，引导青少年树立正确劳动观、职业观，让普职融通启蒙教育落地生根。
“我的职业理想卡”集体展示
| 
[复制链接]
雷达卡
发表于
提升卡
置顶卡
变色卡
千斤顶
显身卡
