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“现在的‘彩虹屋’房顶终于不落灰灰了，还可以耍橡皮泥和画画，好安逸！”在四川省富顺县骑龙镇大田村，孩子们的欢声笑语回荡在焕然一新的“彩虹屋”里。从简陋的老张家小学到温馨舒适的“成长乐园”，这场蜕变的背后，是骑龙镇依托“有事来协商”联络站，践行基层民主协商、办好民生实事的生动实践。 倾听民声，把准“急难愁盼”选题脉。“彩虹屋”儿童公益课堂，是大田村青少年课余学习、快乐成长的重要阵地。但随着需求升级，现有设施逐渐难以满足孩子们多样化的学习娱乐需求，“彩虹屋”提档升级成为家长和孩子的共同期盼。 民有所呼，协商有为。骑龙镇“有事来协商”联络站迅速行动，将“彩虹屋”提升改造列为重点议题。为摸清实情、找准问题，联络站主动对接市县相关部门领导、镇分管领导（县政协委员）、镇相关部门负责人、辖区学校代表、大田村负责人及村民代表，通过实地走访“彩虹屋”、与党员代表座谈、和村民群众交流等方式，收集一手资料、梳理制约因素，为后续协商和改造提供精准依据。
成果落地，绘就“幸福成长”新画卷。协商的生命力在于成果转化。各责任方积极推动项目建设，倒排工期、严把质量。施工中，镇相关部门全程监督，村民代表、学校老师不定期查看进度，及时反馈调整细节。如今的“彩虹屋”彻底换新，室内铺就平整地垫，空调送来凉爽，墙面贴花营造浓厚学习氛围；室外绘制绚丽墙画，成为村里的“童话角”。 此次“彩虹屋”提升改造，不仅改善了儿童成长环境，更彰显了“有事来协商”平台的民生价值，汇聚多方声音、凝聚协作合力，让基层民主协商成为解决群众“急难愁盼”的“金钥匙”。未来，骑龙镇将持续发挥这一平台作用，以更多民生实事，为乡村振兴注入温暖动能。（骑龙镇）
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