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[盐都杂谈] “童心筑梦邻里同行”暑期公益课堂圆满收官

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发表于 昨天 06:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川
自贡融媒记者 兰艳文/图



上午9点,“我的情绪小管家”心理健康主题课堂准时开课。本次活动融合认知行为理论与积极心理学,护未侠志愿者通过情景小游戏、情绪卡片互动、角色扮演等沉浸式形式,带领孩子们分辨喜、怒、哀、惧、焦虑等多种情绪,打破“负面情绪就是不好”的固有偏见。

“被同学误会时会委屈,完不成作业会着急,这些感受都很正常,不用刻意藏起来。”现场“护卫侠”志愿者耐心引导孩子们大胆说出内心感受,手把手传授情绪调节小方法。正在参与活动的一位小朋友拿着手绘情绪卡片告诉记者,以前他生气只会闹脾气,今天学会了深呼吸冷静,以后也不会随便乱发火了。



午后,活动切换至“我心中的祖国”红色美育创作专场。白纸、彩笔整齐摆放,孩子们在围坐长桌旁,在“护未侠”志愿者陪同下自由构思创作。国旗、天安门、航天飞船、地球等各类元素跃然纸上,一幅幅稚嫩却饱含真情的作品,勾勒出少年眼中的祖国模样。 “我画了神舟飞船,长大了想当航天工程师,为祖国探星星。”刚完成画作的小朋友小林举着作品兴奋展示。还有不少孩子将上午学到的情绪管理感悟融入创作,用画笔抒发对祖国、对家乡的热爱,实现心理滋养与红色教育双向融合。





“双职工家庭一到暑假就发愁,孩子在家只顾玩手机。社区连续三天开设公益课堂,安全、非遗、棋艺、心理、红色课程样样齐全,志愿者全程看护,既解决我们看护难题,又让孩子学到课本外的知识,实实在在为居民办实事。”现场陪同孩子参与的一位家长接受记者采访时感慨道。



雷公滩社区工作人员介绍,辖区不少青少年受学业压力、邻里相处、家庭陪伴不足的影响,容易出现情绪内耗。本次暑期活动专门增设专业心理课程,补齐青少年心理健康教育短板,也是社区“同心圆”关爱网的重要一环,以青少年为圆心,联动志愿力量补齐家庭、学校心理服务缺口,实现精准关爱全覆盖。



据“邻里守望”志愿服务项目负责人介绍,本次“童心筑梦邻里同行”暑期活动为期三天,也是雷小善“三侠”全场景守望行动创新实践,标志着社区青少年服务从零散单次活动转向常态化、精准化、全覆盖服务模式。据悉,此前两日,已相继开展了安全科普、非遗制扇、彩灯研学、趣味棋类拓展等课程,覆盖学业、安全、美育、实践多维度需求。

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