“作为一名初三学生的家长,9月4日晚收看完教庭教育公开课第九期《运动让孩子受益终身》,我感触很深,也有了许多反思。 孩子进入初三以来,学业压力肉眼可见地攀升。课程难度陡增,课堂节奏加快,孩子回家后话越来越少,有时还会因为难题解不出而烦躁。作为家长,我也一度陷入焦虑,满脑子都是"中考""排名",却忽略了孩子的身心健康。这期公开课让我意识到,越是压力大的阶段,运动越不该被牺牲。 公开课中提到,运动不仅能促进身体健康,更能提升专注力、缓解焦虑情绪、增强抗挫折能力。这让我想起,孩子以前其实很喜欢打篮球,但自从初三后,我总觉得"打球浪费时间",有意无意地减少了他的运动时间。现在想来,这种做法恰恰适得其反——孩子缺少了释放压力的出口,反而更容易烦躁和疲惫。 白岩松曾说:"让体育成为一种家风。"这句话让我深受触动。体育教给孩子的,远不止奔跑和跳跃,更是在赛场上学会遵守规则、拼搏进取,也学会体面地面对失败。这些品质,恰恰是初三孩子面对中考压力时最需要的。 今后,我打算从以下几个方面做出改变: 第一,转变观念,把运动还给孩子的日常。 不再把运动视为"学习的对立面",而是把它当作孩子成长中不可或缺的一部分。哪怕每天只有半小时,也要让孩子动起来。 第二,以身作则,陪孩子一起运动。 公开课强调,家长的行为对孩子有着深远的影响。与其反复叮嘱孩子"多锻炼",不如自己先放下手机,陪孩子跑跑步、打打球,让运动成为一家人共同的乐趣。 第三,尊重孩子的兴趣,让运动成为快乐而非任务。 正如奥运冠军王军霞所说,关键是把运动变成游戏,而不是目标和负担。孩子喜欢什么运动,就支持他去尝试,在快乐中养成习惯。 第四,用运动帮助孩子建立积极心态。 初三的路不会一帆风顺,但拥有强健体魄和阳光心态的孩子,一定更有力量去面对挑战。 初三这一年,我们做家长的不该只盯着分数,更要关注孩子的身心成长。运动给予孩子的,是一生的底气和财富。愿我们都能和孩子一起动起来,在汗水中收获健康,在陪伴中共同成长。” 荣中关工委 2026年9月5日
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