精研作业赋能课堂 匠心办学提质增效 ——自贡市2026年初中作业课展评现场会圆满落幕

自贡二十八中

春和景明，教研生辉。2026年3月31日，由自贡市教育和体育局指导、自贡市教育科学研究所主办、自贡市第二十八中学校承办的自贡市2026年初中作业课展评现场会在我校隆重举行。来自成都、重庆多地教育同仁、专家齐聚二十八中，共探“双减”背景下作业提质增效新路径，我校以周密组织、优质课堂与丰硕教改成果，全面展现了高品质办学实力与深厚教研底蕴。

本次活动以“优化作业，提质增效”为主题，严格落实“双减”“五项管理”要求，聚焦作业设计、讲评、评价核心环节，覆盖初中语文、数学、英语、物理四大学科，是成渝自地区教育协同发展背景下一次高规格高质量的教研盛会。

活动伊始，自贡市委教育体育工委委员、自贡市教育和体育局党委委员、自贡市教育和体育局副局长张强致辞。张强副局长充分肯定了我校在作业改革与课堂教学转型中的积极探索，强调以作业改革撬动课堂变革、推动区域教育优质均衡发展的重要意义。随后，成都石室初中党委书记陈文、重庆铜梁巴川初级中学校长苏元会、自贡二十八中党总支书记张贤丽分别作经验交流，分享前沿理念与创新实践，为与会教师带来高质量教育思想盛宴。

一、经验交流聚智：

三地携手共探提质新路

成都石室初中陈文书记以《精准赋能 提质增效 共筑教育新生态》为题，系统阐述“三维联动”质量提升体系：以数据为魂构建动态监测与“三级预警”帮扶机制，以课堂为核打造“一体·两翼·三进阶”课程与“五环融合”高效课堂，以队伍为要实施教师“三维赋能”成长路径，用大数据与精准教学破解学情差异难题，实现从“大水漫灌”到“精准滴灌”的转型。

重庆铜梁巴川中学苏元会校长以《多维“双增”促“双减”提质》为题，分享通过增加课堂思维含量、增加课后实践任务，推动作业减量提质的创新路径，以素养导向重构作业形态，让作业回归育人本源，实现减负与增效双向提升。

我校张贤丽书记以《优化作业设计 赋能提质增效》为题，全面介绍“自育贡能”理念下的作业改革实践：以“七yan”办学思路为统领，构建“三型三类、一人一案、跨科融合”三维作业路径，打造“作业三课”（巩固练习课、讲评纠偏课、探究拓展课）常态化教学模式，依托数智赋能与分层设计，打破传统作业同质化、低效化困境，推动作业从“知识载体”升级为“素养阵地”，以作业改革撬动教育教学全链条优化。

二、课堂展评出彩：

高效范式彰显育人实力

在学科作业课展评环节，来自成渝及自贡各区县的优秀教师同台竞技，围绕语文《孙权劝学》、数学《平行线中的拐点问题》、英语形容词副词最高级、物理二力平衡等内容，依次开展作业说课、现场讲课、互动评课，充分展现“备、教、学、评一体化”教学理念。我校教师团队呈现的示范课亮点突出：数学组张丹、钟雯静、康雪老师以“拐点模型”为抓手，通过分层作业、错题精讲、学生领讲等环节，强化逻辑推理与规范书写；英语组赵芹、李兴媛、华安妮老师以“自贡文旅推介”为情境，将语法运用与家乡文化深度融合，实现从做题到做事的素养落地；语文组杨敏、顾霞、袁杰梅老师和物理组江毓东、李沁芸、贺丹丹老师同样以精准作业设计、高效讲评策略，深度融合三地主旨报告理念，赢得专家与观摩教师一致好评。

三、精心承办赋能：

品牌办学展现名校担当

作为承办方，自贡二十八中全程细致筹备、规范保障，全力为活动顺利开展提供支持。学校认真做好会场布置、设备调试、流程衔接、学生组织与后勤服务等各项工作，确保各环节有序推进、平稳落地。活动中，学校阳光大课间、学生非遗剪纸、扎染、泥塑等实践作业与办学成果同步展示，充分体现五育融合的育人实践。多年来，自贡二十八中坚守“自育贡能”办学理念，深度吸收精准教学、课堂革新、作业提质先进经验，以“作业三课”为核心载体，构建“三型三类、一人一案、跨科融合”的作业管理体系，推动作业从“机械重复”向“精准提质”转型，从“知识巩固”向“素养培育”升级。学校持续强化校本教研，聚焦重难点打造高效课堂范式，学生学科素养与学业质量稳步提升，教师专业能力持续增强，多项教学成果获省、市级表彰，走出一条特色鲜明、质量过硬的内涵发展之路。此次活动的成功举办，既是对我校办学水平与教研实力的一次全面检阅，更是我校助力区域教育协同发展的责任担当。

未来，自贡市第二十八中学校将以此次活动为新起点，持续深化课堂教学改革，优化作业设计与管理，不断提升育人质量，努力打造区域优质教育品牌，为成渝地区基础教育高质量发展贡献更多二十八中力量！