荣县乐德中学关工委组织收看 2026年家庭教育公开课第一期家长学习心得

荣县关工委

荣县乐德镇初级中学校关工委2026年7月9日组织全体家长收看2026年家庭教育公开课第一期《暑期中小学生防溺水安全教育》，并同步开展线上交流分享活动。本次课程聚焦暑期溺水防护科普，纠正大众普遍安全认知误区，不少家长认真观看、细致记录，收获深刻感悟。以下是初2025级1班郝晨汐妈妈祝燕的学习心得。

每期学校组织的家庭教育公开课我都会按时观看，这次暑期防溺水专题课事关孩子生命安全，哪怕平日工作再忙碌，我也全程认真学习，听完内心深受震撼，也认清了自己长久以来存在的安全认知误区。

课程开篇列举多起乡村未成年人溺水悲剧，最颠覆我固有认知的是专家讲解的静默溺水知识。以往长期受影视剧、短视频误导，我一直以为人溺水时一定会大声哭喊、挥手挣扎，只要听不到孩子的呼救声，就默认水边没有危险。通过课程我才知晓，人溺水后喉咙会迅速痉挛闭合，根本无法出声，会安静地在水中挣扎，短短几十秒就会失去生命。我们乡村周边池塘、河道、工地积水坑随处可见，水下暗藏淤泥暗流，仅凭有无声响判断安全，是极大的监护漏洞，一想到以往带孩子在水边玩耍时的松懈，我十分后怕。

课程重点讲解防溺水救援“叫、叫、伸、抛”四字原则，专家特意强调，中小学生遇到同伴落水，核心重点是第一个“叫”。四字救援法分别为：第一时间大声呼喊周边成年人前来救援；第二立刻拨打110、120寻求专业救助；在保证自身安全的前提下，使用竹竿、树枝等工具“伸”向落水者；有条件就抛掷救生圈、泡沫等漂浮物实施救援。未成年人力量薄弱、自救能力不足，严禁下水施救、手拉手搭人链救人，“叫”是所有救援动作的前提与核心。在此之前，我只简单叮嘱孩子不要下水救人，却没有分清施救步骤的主次，没有把大声呼救放在第一位重点教育孩子。

此次学习让我明白，很多溺水悲剧都源于家长和孩子的认知盲区。今后我会时刻绷紧防溺水安全弦，落实监护“四知道”，常态化和孩子巩固安全知识，积极配合学校关工委开展家校共育，和其他家长分享学到的安全知识，家校携手守护孩子平安过暑假。

荣县乐德镇初级中学校关工委

2026年7月10日

郝晨汐妈妈祝燕收看家庭教育公开课第一期《暑期中小学生防溺水安全教育》