荣县乐德中学关工委2025年7月18组织全校家长观看了第五期“家校共育 立德树人----家庭教育公开课”第2讲。这讲主题为《缓解家庭育儿教育焦虑的建议和方法》,为焦虑中的父母们送来了一场及时雨。作为初2024级2班黄雨节的家长黄燕,我在认真聆听了专家的讲解后,对孩子的家庭教育观有了更深层次感悟。 作为一名初一学生的家长,观看《缓解家庭育儿教育焦虑的建议和方法》后,我深受触动,对自己过往的育儿观念和方式有了深刻反思。 教育焦虑在当今社会的家长群体中普遍存在,我也未能幸免。就拿孩子刚上初一来说,学习环境的改变、课程难度的增加,让我不自觉地对孩子的成绩格外关注。每次考试前,我比孩子还紧张;看到不理想的成绩,焦虑和担忧便涌上心头,忍不住唠叨、催促孩子学习。然而,观看视频后我意识到,这种焦虑不仅对孩子无益,还可能影响亲子关系。 在我听到专家讲到“父母的紧张情绪也会投射到孩子身上”时,我就明白了营造积极的家庭氛围也至关重要。家庭是孩子成长的第一环境,良好的氛围能给予孩子安全感和自信心。以前,我总是因为孩子的学习问题与他产生矛盾,导致家庭氛围紧张。今后,我会更加注重与孩子的沟通方式,多倾听他的想法,尊重他的意见,用理解和包容代替指责和批评。当孩子感受到我的爱和支持,他会更愿意与我交流,也能更健康地成长。 学会管理情绪,减少“破坏性的焦虑”是我还需要努力的方向。家长的情绪对孩子影响很大,我的焦虑和坏脾气会传递给孩子,增加他的心理压力。我要学会控制自己的情绪,当情绪即将失控时,通过深呼吸、暂时离开等方式冷静下来。同时,我也会通过运动、阅读等方式缓解压力,保持良好的心态。 育儿是一场漫长的旅程,孩子在成长,我们家长也需要不断学习和进步。我会努力将视频中的建议和方法运用到实际育儿中,放下焦虑,陪伴孩子健康快乐地成长。 荣县乐德镇初级中学关工委 2025.7.18 黄雨节家长收看第2讲《缓解家庭育儿教育焦虑的建议与方法》
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